ТВОРЧА ГРУПА ВИХОВАТЕЛІВ ЗДО ЗАПОРІЗЬКОГО РАЙОНУ

28 лютого 2019 року  на базі Кушугумського КДНЗ «Ромашка»  відбулося засідання творчої групи вихователів закладів дошкільної освіти Запорізького району з проблеми «Дитяча  книжка у розвитку креативно-пізнавальної діяльності дошкільника» за участю методиста Запорізького РМК Сергєєнко О.О.  Керівник ТГ Коса В.Г.  ознайомила педагогів з досвідом роботи на тему «Комунікативні і розумні книжки: читання і спілкування». Вихователь Кушугумського КДНЗ Анастасія Колядка презентувала розробки «Особливості розповідання за казками В.Сухомлинського» ( Бібліотерапія). Прус Оксана, вихователь Новоолександрівського КДНЗ «Калинка» поділилася досвідом роботи з батьками «Створюємо разом дитячу книжку».  Творча атмосфера, креатив, обмін досвідом, радість і задоволення від спілкування та співпраці панували на творчій групі серед вихователів . Дякуємо всім педагогам за плідну роботу.

ВЧИМО РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ

Я в окріп буряк поклала,

А вода плюскоче : «Мало!»

Додала туди квасолю,

Цибулину і морквину,

І картопельки ще трошки.

Ох і гарний вийшов борщик!

У Степненському дитячому садочку «Сонечко» у молодшій групі «Капітошка» 27 лютого  пройшло цікаве заняття з розвитку мовлення «Готуємо обід». Підготувала та провела заняття вихователь О.В.Шустова. Малята вчилися висловлювати свою думку та враження, з цікавістю знайомилися з новими словами, їх значенням. Олена Василівна спонукала дітей за  допомогою промовлянок та руханки  згадати назви овочів та фруктів, згадали  яка різниця між ними.  Діти вчилися називати предмети посуду, меблів, побуту. Показати свої творчі здібності малюкам вдалося залучившись до «приготування українського борщу».

МАЙСТЕР-КЛАС АНАСТАСІЇ ДАРМОГРАЙ

 Однією з ефективних форм розповсюдження власного педагогічного досвіду є майстер-клас. В рамках Школи молодого вихователя  «Сходинками майстерності» вихователь дошкільної ланки Юльївського НВК Анастасія Дармограй провела майстер -клас «Розвиток творчих здібностей - запорука   

 розвитку  творчої особистості дітей дошкільного віку». Метою такої роботи було розширити знання педагогів через знайомство  з нетрадиційними техніками конструювання за допомогою синельного дрота, як засобу розвитку інтересу дошкільників до образотворчої діяльності. Вихователі із задоволенням поринули у світ творчості і через деякий час вже всі педагоги конструювали з пухнастого дроту.

ШКОЛА МОЛОДОГО ВИХОВАТЕЛЯ ЗДО

На базі Балабинського КДНЗ «Теремок» для молодих вихователів Запорізького району керівником Школи молодого вихователя Чернишенко Т.М. 21.02.2019 проведено засідання ШМВ «Сходинками майстерності». У засіданні взяла  участь методист КНМУ «ЗРМК» ЗРР ЗО Сергєєнко О.О. З молодими вихователями були опрацьовані наступні  питання:

·   Ведення ділової документації вихователів ЗДО.

    (Сергєєнко  О.О., методист КНМУ   «ЗРМК»  ЗРР ЗО) 

·      Гранично допустиме навчальне навантаження на дитину у    

дошкільних навчальних закладах різних типів та форми власності. Наказ МОН України від 20.04.2015№446.

    (Поспєлова Т.Д., вихователь-методист Балабинського ЗДО)

·      Планування роботи вихователем впродовж дня.

(Чернишенко Т.М., вихователь Балабинського ЗДО.)

Молоді вихователі також переглянули  заняття  з розвитку зв’язного мовлення з використанням прийомів мнемотехніки ( мнемотаблиць ) « Скринька казок» у середній групі(Чернишенко Т.М., вихователь Балабинського ЗДО).

Школа молодого вихователя «Сходинками майстерності» сприяє  підвищенню фахового рівня, розвитку творчого потенціалу вихователя, удосконаленню майстерності і у перспективі – розвиток фахової майстерності.

У ЦЕЙ ДЕНЬ ЗИМА ЗУСТРІЧАЄТЬСЯ З ВЕСНОЮ

На 40-й день після Різдва, 15 лютого, відзначається одне з найбільших християнських свят – Стрітення Господнє.  Урочисто відзначати його почали з кінця V століття.
У цей день зима зустрічається з весною. Період від Стрітення (зустрічі зими з весною) до Благовіщення вважався біологічною межею переходу однієї пори року в іншу. У деяких регіонах України це свято відоме ще за дохристиянськими назвами «зимобор» або «громовище». Цього дня, за народними віруваннями, зима з літом зустрічається й бореться.
Свято Стрітення вперше було встановлено церквою у Візантії після Ефеського собору 431 р. Тоді ж була сформована й відповідна іконографічна традиція.
На іконах «Стрітення» зображали Марію з Ісусом-немовлям на руках та Йосифа з голубами, які на 40-й день після народження Спасителя принесли до Храму жертву очищення. Поряд також були зображені пророчиця Анна та праведний старець Сімеон, якому було пророчено, що він помре, лише побачивши, стрітивши Месію. Ця подія символізувала зустріч старого і нового заповітів, двох основних ідей стосовно природи Бога.
У давнину вважали, що «Як капає зі стріх, так капатиме й з вуликів», а якщо на Стрітення є відлига, то знову треба чекати на холоди і пізню весну.

ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА У БАЛАБИНСЬКОМУ КДНЗ «ТЕРЕМОК»

Добре та романтичне свято – день Святого Валентина, прийшло до нас зовсім недавно. Цей день прийнято вважати днем ​​закоханих, але, не дивлячись на це, всі люди дарують один одному сюрпризи і подарунки, висловлюючи свою симпатію та любов. Діти Балабинського КДНЗ «Теремок» підготували для своїх рідних подаруночки. Вони дуже старалися, щоб ці подарунки вийшли гарними і сподобалися. Подивіться, які ж красиві і добрі вийшли сувеніри!

РЕКОМЕНДУЄМО ДЛЯ БАТЬКІВ:

Маленьким дітям ви можете розповісти найголовніше:

День Святого Валентина – це день всіх закоханих, свято, коли люди висловлюють свою любов один до одного. Прийнято дарувати подарунки, листівки, сюрпризи, сувеніри тим людям, кого любиш.

Це не обов’язково повинна бути пара – чоловік і жінка, любити один одного можуть батьки і діти, сестри і брати, друзі та сусіди. Дітки шалено люблять малювати або робити своїми руками вироби, а потім дарувати їх своїм коханим мамі і татові, братику або сестричці. Тому ще один привід для вираження своїх щирих почуттів і створення подарунка для коханих батьків, може стати День Святого Валентина.

Ви самі також можете приготувати подарунки для улюблених діток. Це необов’язково повинна бути якась дорога річ, адже всі знають, що прояв турботи, любові і уваги – це найкращий подарунок. Як відомо діти дуже творчі і талановиті особистості, тому їм буде дуже цікаво якщо ви залучите їх в захоплююче приготування до Дня Святого Валентина.

МЕТОДИЧНА ДОПОМОГА ФАХІВЦІВ ЗАПОРІЗЬКОГО РМК

Важливим напрямом науково-методичної роботи Запорізького районного методичного кабінету є  робота з молодими та малодосвідченими педагогами. Професійно-педагогічному становленню молодих освітян, поліпшенню їх науково-методичної підготовки, оволодінню методикою викладання предметів сприяє  Школа молодого вихователя. Саме тому структура методичної роботи в Запорізькому районі передбачає діяльність школи молодого вихователя дошкільного закладу «Сходинки майстерності». 13 лютого методистом Запорізького РМК Сергєєнко О.О. була надана методична допомога керівнику школи молодого вихователя Чернишенко Т.М. вихователя Балабинського КДНЗ «Теремок». В межах діяльності цієї школи створено середовище, яке задовольняє потреби слухачів, всі засідання проводяться в інтерактивних формах,  впроваджуються  новітні технології в практику роботи з молодими фахівцями, проводяться майстер-класи учасниками виставки «Освіта Запорізького краю – 2018».  

РАНКОВІ ЗУСТРІЧІ НОВООЛЕКСАНДРІВСЬКОГО ДИТЯЧОГО САДОЧКА

Дошкільник і його життя є самоцінним, бо дитинство неповторне, отже необхідно дбати про життя, яке дитина проживає сьогодні. Тому наші педагоги і використовують ті засоби та методи навчання і виховання, які є найбільш близькими природі дитини дошкільного віку та займають провідне місце у її житті. Новоолександрівський КДНЗ «Калинка»  працює за програмою «Впевнений старт». Свою роботу щодня вихователь Новоолександрівського КДНЗ «Калинка» Світлана Лежепьокова   розпочинає із ранкової зустрічі з дітьми. Ранкова зустріч педагога з дітьми – це ніби ранкова роса, блискавка, міні-гра комплексного характеру, яка допомагає дітям краще познайомитися, пізнати, зрозуміти себе і своїх друзів. Ранкова зустріч- це запланований структурований збір, який займає важливе місце в повсякденному розкладі діяльності групи, де панує атмосфера піклування та відповідальності. Під час вітання кожна дитина з повагою звертається до інших.
В колі створюється доброзичлиий настрій. Діти усвідомлюють свою важливість і допомагають іншим відчувати себе членами групи, яких цінують . Вона створює позитивну атмосферу у групі на весь день перебування дітей у дитячому садку, дає вихователю можливість навчити дітей взаємній повазі та доброму ставленню один до одного, сприяє формуванню в групі цілісного колективу.

ЮЛЬЇВСЬКІ МАЛЮКИ ПОБУВАЛИ НА ФЕРМІ У ОЛЕНКИ

Вимоги часу зобов'язують працівників дошкільних закладів шукати нові методи навчання та подачі інформації. Це обумовлено необхідністю індивідуального підходу до кожної дитини, який дозволяє виявити його інтереси, здібності, творчі задатки. Вихователь Юльївського НВК Анастасія Дармограй як спосіб реалізації цієї вимоги  впроваджує інтегровані заняття в дитячому садку. 

Технологія інтегрованого заняття в ДНЗ дозволяє виконати основну задачу дошкільного навчання в принципі - розкрити тему повно і глибоко, але при цьому зробити заняття мінімально тривалим. Це дозволяє не перевантажувати дітей.  Крім того, це позитивно позначається на мотивації до навчання, оскільки інтегроване заняття, крім безпосередньо подачі нового матеріалу, передбачає активне включення в нього дітей допомогою елементів гри, яка, як відомо, є провідним видом діяльності дошкільника. 
Цікаво та пізнавально Анастасія провела інтегроване заняття «В гостях у Оленки на фермі», де поєднала математику (рахунок до 10 впере та назад, більше-менше, геометричні фігури), ознайомлення з природою ( дикі та свійські тварини ), розвиток мовлення (складання речення по схемі, слова по складам) та образотворче мистецтво ( розфарбовування пряника з солоного тіста). З завданням всі справилися чудово – створили емоційно-позитивний клімат, тренувалися у рахунку, називати геометричні фігури. Також під час заняття вихователь розвивала  у дітей увагу і спостережливість, вміння мислити, міркувати, розширювати активний і пасивний словник. Через налагодження взаємовідносин з однолітками та дорослими Анастасія виховувала доброзичливість і чуйність. Заняття пройшло з емоційним піднесенням, малюкам сподобалися гости у Оленки.

ЗДОРОВА РОДИНА – ЗДОРОВА ДИТИНА

Родина завжди була й буде осередком становлення й розвитку особистості дитини. І саме в родині закладаються основи здоров'я маленької дитини. «Здорова родина — здорова й дитина».
Дошкільний заклад й сім'я покликані в дитинстві закласти основи здорового способу життя, використовуючи різні форми роботи. І саме в сім'ї, у дитячому садку дитині мають допомогти якомога раніше зрозуміти неминущу цінність здоров'я, спонукати її самостійно й активно формувати, зберігати й примножувати своє здоров'я.
У Балабинському КДНЗ «Теремок» педагоги використовують різні форми роботи взаємодії дитячого садка та родини. 8 лютого з метою залучення батьків до повсякденних занять фізичною культурою, привернення уваги до спортивних форм сімейного дозвілля з використанням інноваційних технологій було проведено спортивну розвагу разом з батьками «З фізкультурою ми дружимо – фізкультуру дуже любимо.»
Спільна діяльність дітей та батьків це долання труднощів, зміцнення колективу, пробудження почуття в

ПРОДОВЖУЄМО РУБРИКУ « КРОКУЄМО З «ВПЕВНЕНИМ СТАРТОМ»

Вибирати майбутню професію дітей навчають ще в дошкільному закладі. Вихователі Балабинського КДНЗ «Теремок» Світлана Ставецька та Вікторія Соломатіна зараз працюють з дітьми за темою «Парк професій» ( «Впевнений старт»). Проведено ряд занять, в тому числі і заняття  «Я працюю в магазині». Його метою було допомогти  дітям поглибити уявлення про поняття магазин, супермаркет, формувати уявлення про призначення різноманітних магазинів, особливостями їх облаштування. Аби підтримати у дітей інтерес до заняття та спонукати до продовження у грі, вихователі надати їм змогу витрачати «гроші» в супермаркеті при цьому виховувати ощадливість, вміння вибирати товари відповідно суми «грошей», планувати покупки. А це, своєю чергою, позитивно впливає на соціалізацію дошкільників. До того ж така гра захоплює дітей і сприяє розвитку їхніх комунікативних здібностей.

КАЗКОВИЙ СВІТ АНАСТАСІЇ ДЕРИБАС

У Малокатеринівському дитячому садочку «Рукавичка» Запорізького району під керівництвом директора Олени Діденко працюють творчі педагоги. Сьогодні ми познайомимося із одною із них – Анастасією Дерибас. Молодий вихователь нещодавно працює у цьому колективі, проте її робота заслуговує на увагу. Настя створює своїми руками інтерактивний матеріал – розвиваючі книжки та картини. Інтерактивні книжки з наліпками призначені для організації дозвілля малюків та розвитку їхньої моторики і мислення. Своїх героїв вона придумує та  шиє сама. Цікаві персонажі володіють увагою дитини та роблять виконання завдань не тільки корисним, а ще й цікавим. Малюки з радістю розв’язують логічні завдання, знаходять відмінності між малюнками, проходять лабіринтами та виконують ще багато різноманітних вправ. Займаючись за таким матеріалом, діти  весело проводять час та заохочуються  до навчання. Анастасія Дерибас творить дивовижну казку і в цей світ із задоволенням поринають діти.

ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ

31 січня 2019 р. методист КНМУ «Запорізький РМК» Сергєєнко О.О. прийняла участь у обласному семінарі, який пройшов  на базі КЗ «ЗОІППО» ЗОР з теми «Організаційно-правові засади діяльності фахівців психологічної служби щодо запобігання та протидії домашньому насильству та проявам насильства в  учнівському середовищі». Під час семінару обговорено  питання:

-  про зміни у законодавстві України щодо запобігання та протидії насильству;

- шляхи реалізації законодавства щодо запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти: розподіл функціоналу, застосування заходів виховного впливу, взаємодія з іншими органами та службами; 

-  превентивні заходи щодо запобігання насильству над дітьми у суспільстві. Діяльність психологічної служби закладу освіти щодо реалізації заходів Конвенції ООН про права дитини та інші.